1月7日，灤南職教中心召開以“集思廣益磨教法 凝心聚力提質(zhì)量”為主題的中職三科期末教學(xué)推進會。督學(xué)楊建軍、教務(wù)處主任常江、各教學(xué)部門負(fù)責(zé)人及思政、語文、歷史三科相關(guān)教師參會。

會上，常江主任結(jié)合上級相關(guān)文件精神，重申中職三科期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測相關(guān)要求。他要求全體教師嚴(yán)格對照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，依托現(xiàn)有題庫系統(tǒng)梳理知識框架，精準(zhǔn)提煉高頻考點與易錯點，科學(xué)制定分層復(fù)習(xí)計劃，扎實推動期末備考各項工作落細(xì)落實。

督學(xué)楊建軍在總結(jié)講話中強調(diào)，期末備考要精準(zhǔn)施策、緊扣考綱，以模擬演練和試題庫為核心依托，將知識體系拆解為微模塊、小任務(wù)，幫助學(xué)生達成“學(xué)一得一、堂堂進步”的目標(biāo)；教師要創(chuàng)新情境化、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，有效激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性；同時需抓實“錯題復(fù)盤”工作，夯實學(xué)習(xí)根基，主動關(guān)注學(xué)生的微小進步，以“小成功”累積“大自信”，全力備戰(zhàn)期末統(tǒng)考，力爭實現(xiàn)“低進高出”育人目標(biāo)，充分彰顯灤南職教風(fēng)采。