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聚力備課研討 共促教學(xué)提質(zhì)——灤南職教中心召開公共基礎(chǔ)課集體備課工作會(huì)
作者:姚穎 來源:教務(wù)處   日期:2026-01-08    點(diǎn)擊:1
1月6日,灤南職教中心以“聚力備課研討 共促教學(xué)提質(zhì)”為主題的公共基礎(chǔ)課集體備課會(huì)如期召開。督學(xué)楊建軍、教務(wù)處主任常江、各教學(xué)部門負(fù)責(zé)人及公共基礎(chǔ)課全體教師參會(huì),聚焦集體備課核心要義,共探教學(xué)質(zhì)量提升路徑。
會(huì)上,常江主任明確期末教學(xué)收尾安排及教研工作重點(diǎn)。25級(jí)語文、思政、歷史三科將參與市級(jí)統(tǒng)一考試,其余學(xué)科考試由學(xué)校統(tǒng)籌組織。他要求各備課組組長牽頭召開專題研討,重溫課程標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度與命題導(dǎo)向,梳理考前核心教學(xué)內(nèi)容;教務(wù)處將全程跟進(jìn),深度參與各備課組教研活動(dòng)。
督學(xué)楊建軍在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),公共基礎(chǔ)課是學(xué)生成長成才的立身之本,集體備課是整合教學(xué)資源、破解教學(xué)難點(diǎn)的關(guān)鍵舉措。他提出,各備課組需凝聚集體智慧,精準(zhǔn)錨定課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合學(xué)生學(xué)情優(yōu)化教學(xué)方案;通過資源共享、經(jīng)驗(yàn)互鑒,破解教學(xué)共性難題,切實(shí)提升整體教學(xué)成效。
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